Pág 142 mais atividade interativas.

Edebê, página 248, exercícios 11 e 12

edebê, páginas 229 e 230.

atividade interativa cap. 8 e 9, (até 15/11)

Revisão no caderno, estudar para avaliação.

12 de novembro

Edebê, págs 224 a 226.

leitura da pág 93, questão 2.

11 de novembro 

Homework pages 71 and 72.

P.176 e 177.

Edebê, págs 219 e 220.

Trazer a gramática amanhã.

07 de novembro 

leitura das p. 160-167.

Exer. p 163

criar um quadro comparativo - 14/11.

Identificar no livro os conceitos de :

Rede urbana , Hierarquia urbana, Metrópole, Megalópole, Cidade Global, Megacidades

Fichar no caderno as páginas 140 e 141.

Edebê, página 244 exercícios 5 a 9.

06 de novembro 

Conceituar:

Rede urbana , Hierarquia urbana, Metrópole, Megalópole, Cidade Global, Megacidades.

Edebê, págs 210 a 212 ( até a questão 12).

30 de outubro 

Edebê, página 231, exercícios 33 a 35.

livro p. 155,160,162,164.

29 de outubro 

Edebê,págs 202 a 204. Avaliação literária amanhã, quarta- feira.

28 de outubro 

Finalizar as anotações referentes ao vídeo : " O caminho das águas ". Postado no drive.

24 de outubro 

Estudar os conteúdos de Roma Antiga- cap. 5

pág 143.

Leitura das pág. 132 a 136.

(Resumir, grifar os conceitos e dinâmicas de agricultura e pecuária).

 Terminar o conto/poema ou redação .

Tema: O aumento da desigualdade social no Brasil.

17  de outubro 

Pág 129 e 130 ( exceto nº 7 )

Atividade interativas.

Livro p. 90 e 91 q. 1 a 9.

Atividades interativas do capítulo 08.

16 de outubro 

apresentação em grupo ( setores da economia) PPT e Paródia.

Edebê, página 192, exercício 23, página 195 e 196, exercícios 25 a 29.

Edebê, págs 196 e 197.

Pesquisa sobre -Itaípu , energias das marés, eólica.

11 de outubro 

1º Apresentar os povos bárbaros.

2º Relacionar com a queda de Roma .( cap 06)

3º Atividades interativas do cap. 05

Estudar para prova a unidade 02.

Trazer o caderno e livro  completos para receber o visto da professora.

Fatores que levaram á crise e decadência.

Pág 124-125.

Livro pág 86 e 87 q. 1 a 4.

Edebê, pág 188 , exercícios 15 a 17.

09 de outubro

Escolha um produto utilizado em seu dia-a- dia e descreva seu percurso até chegar ao status de consumo final .

Construir o quadro de ordens e classes ( parte inteira e parte decimal ) no caderno.

Tarefa de sala: p.152 e 153.

Tarefa de casa : p.154 .

08 de outubro

Edebê, págs 192 a 195.

04 de outubro

Trazer 1 balão de aniversário e jornal velho para próxima aula.

Pág 116, leitura pág 117 a 123.

Homework page 64 and 65.

Produzir conto de fadas.

Págs 30 e 31 temas para prova específica.

02 de outubro 

Elaborar o mapa mental dos biomas.

Estudar para avaliação especifica.

Edebê, página 183, exercício 6.

Elaborar no caderno o quadro de conversões de medidas de comprimento.

Trazer para próxima aula lembrança do nascimento, aniversário ou batismo.

25 de setembro

História

Página 108, exercícios 1 e 3. Cotidiano de Roma e educação em Roma.

Redação

Pesquisar uma charge e uma piada, em seguida, desenhar ou colar na folha de teoria do caderno.

 26 de setembro

História 

Estudar os Triunviratos.

Política do Pão e Circo.

Cotidiano de Roma ( desenho).

Geografia

Fazer a releitura do capítulo 9 e construir um mapa mental com todos os conceitos demográficos estudados.

Filosofia

ATIVIDADES AVALIATIVAS - livro: página 79, 3 questões, páginas 

81 a 83 , 1 questão em cada página. Atividade individual manuscrita ou digitada, folha pautada ou A4. Valor 3 pontos da específica e data de entrega no dia 03/10/2019.

Matemática

Edebê, página 176 exercícios 50 a 52.

Revisar: Como transforamar uma fração imprópria em um número misto e vice- versa.

 25 de setembro

Geografia

Atividades no caderno.

Pág 119 ( somente nº 04)

Atividade interativa .

Matemática

Edebê, pág 174, exercícios 48.

L.Portuguesa

Gramática págs 223 e 224.

Trazê- la na próxima aula.

 24 de setembro

L.Portuguesa

Edebê, págs 177 e 178 (trazer gramática na próxima aula).

Trazer uma fotografia ou  lembrança de batismo.

Entrega relatório ( Agosto e Setembro) dia 08/10 .

23 de setembro 

Homework pages 58,59 and 60.

Edebê, páginas 173 e 174,exercício 44 ( simplificar os resultados).

20 de setembro

Trazer ( por escrito ou impresso )o trabalho de iniciação cientifica.

19 de setembro 

Conceituar:

Migração , emigração , imigração

Pirâmede etária ( O que é ,como é composta e ilustrar. )

18 de setembro 

Edebê, págs 176 e 177 ( até a letra b ).

17 de setembro

Edebê, pág 173 e análise de uma narrativa.

Edebê,pág 82 questão 3.

Homework page 57.

16 de setembro

Homework page 55 and 56.

Edebê, págs 168 e 170.

13 de setembro 

Pág 103.

Pesquise a politica do pão e ciro.

Produzir um conto literário, faça o rascunho e passe para folha de escrita para ser entregue. O tema do seu conto poderá ser de sua escolha.

Pág 27 ( exe 3) colorido.

Págs 10 ( cinza) ( ex 4).

Leis que benefeciava a plebe ( 5).

Direito Romano.

Livro pág 85 q 1 e 2 .

11 de setembro

Definir : taxa natalidade, taxa de mortalidade , crescimento natural ou vegetativo , população relativa, expectativa de vida , censo demográfico , densidade demográfica.

Edebê, pág 169 exercícios 35 a 38.

Atividades interativas do cap. 6  e págs 165 e 167.

10 de setembro  

Edebê, págs 159 a 162 .

Edebê, pág 80 nº 2

09 de setembro  

Pág. 131 ciências e interação .

Pág 132 V

Gramática pág 217 Trazer a gramática na próxima aula.

03 de setembro  

Gramática pág 116. Trazê-la amanhã.

02 de setembro  

Edebê, pág 165 exercício 25.

Correção da avaliação trimstral de matemática, no caderno copiar o enunciado.

Entregar o trabalho amanhã.

Edebê, págs 150 e 151.

Trazer gramática amanhã.

30 de Agosto 

Pág .95 ( edebê) História.

Pesquisa 

Roma lendária x Roma histórica.

 Produzir crítica ( atividade avaliativa)

Reescrever textos abaixo da m´rdia.

Entregar até 3º feira ( 03/09).

Ciências

Entregar o infigráfico dia 03/09 . ( data única)

L.Portuguesa

Edebê, págs 149 e 150 .

23 de Agosto

Arte

Trazer lápis de cor aquarelável e tranferidor.

Organizar o caderno de redação para correção .

Revisar os gêneros estudados no trimestre para atividade avaliativa.

Estudar para a avaliação trimestral .

21 de Agosto

Apresentação dos biomas mundiais.

Ativ.avaliativa ( valendo 3 p.)

Fazer em folha separada para o dia 06/08.

- Livro pág. 31 (3 questões).

pág 33 e 35 , 1 q ,em cada página.

Estudar para a apresentação do trabalho.

Alteração nas datas: grupos do dia 06/08, apresentarão dia 07/08 (mudança de horário).

Pesquise e escreva no caderno as possíveis classificação ( classe de palavras) para " a".

Exercise 5 from page 45 in the note books.

26 de Julho

Pág 74.

Pesquisar sobre o gênero " crônica" e fazer um mapa mental do que você entendeu sobre o gênero .

To ramaim researching about a mimals in danger.

25 de Julho

Correção da avaliação específica no caderno.

Livro: pág 75 1q ( A,B) no caderno com perguntas e respostas.

         pág 75 ,2q e 76 toda , no livro. Data de entrega 08/08.

2º chamada do trabalho 08/08.

24 de Julho

Edebê, págs 139 e 140 ( exercícios 1 a 4 ).

Organização do grupo 1 : " Artigos" e "Pronomes " .

23 de Julho

Edebê, página 149 troca de ideias.

Fazer os slides da apresentação.

22 de Julho

Edebê, págs 137 e 138.

19 de Julho

Produzir um relato sobre as férias. Use a folha de rascunho do caderno de redação.

18 de Julho

O que eram os Génos gregos? E os demor?

Leitura das págs. 70 -74.

Livro p.73 q. 1 a 4 .

Entrega do trabalho - 1º chamada.

Roteiro de pesquisa

O que são planícies?

O que são montanhas ou dobramento moderno?

O que é planalto ( serra,morro,chapada) depressão relativa e absoluta.

17 de Junho

Estudar para avaliação de ciências.

Gramática págs 183 a 185 ( até a questão 5).

Trazer gramática na próxima aula.

Study for the performance of the lit book.

14 de Junho

Terminar notícia.

13 de Junho

Gramática págs 161 e 162.

Livro 71 ( 1 a 4).

12 de Junho

Estudar o conteúdo da avaliação trimestral para atividade revisional , na próxima aula.

10 de Junho

Pág 96 V ( livro digital ).

pág 97  ( fazer em folha A4)

pág 101 : V ( livro digital).

Edebê, pág 128. Fazer gramática na próxima Aula).

(Págs 148 a 150 exercícios : 1,3,4,7,8,9 e 10.)

Extra exercises to do at home correction 11/06/2019.

07 de Junho

Págs 65 a 67.

Atividade interativa 1 , 2, 3 (capítulo) unidade 1.

Enviar slides para  melo.tati@gmail.com

Produzir uam notícia respeitando sas características. Faça o rascunho e passe para a folha de escrita ( a que devera ser entregue).Terminar a notícia iniciada em sala.

Atividade Interativas, ilustrar no caderno os tipos de chuva,orografia, frontal e convectiva.

Pág 84 ( 2, 3,4, e 5 )

Qual a importancia da previsão do tempo minimo 10 linhas.

Trazer na próxima aula login e senha será a prova. 

Terminar a página 17 com a ajuda das páginas 55 e 92 ( estudar os verbos).

06 de Junho

Responder a folha de revisão -Povos do Extremo Oriente- Dia 13/06.

Edebê, págs 127.

Trazer gramática na próxima aula.

Pág 58 -Prática 05 ( colorir e contornar).

Livro pág 69 (1 a 4 ).

04 de Junho

Conhecimento em ação capítulo 05.

03 de Junho

Troca de ideias pág. 91.

Estudar sobre os pronomes para a apresentação da próxima aula.

  31 de Maio

Fichamento : os chineses.

Pág17 ( colorida)

Fichamento :Os povos do extremo oriente .

-Os indianos.

Págs 56 e 57.

Prática 3 e Prática 4.

 29 de Maio

Desde segunda-feira a orientação junto com professores está empenhada em ajudar o 6º ano B a voltar ao hábito da realização das tarefas diárias, pois temos deparado com 12, 15 alunos que dizem não ter feito a tarefa. Além da conversa em sala com os alunos, a orientação enviou uma comunicação ontem para as famílias na agenda com as sinalizações daquilo que não foi apresentado. Aqueles que não conferiram, pedimos a gentileza de conferir, por favor. Importante: a comunicação foi encaminhada para 18 alunos. 

ATENÇÃO: Entrega do relatório referente ao mês de maio no dia 05/06!

Atividade interativa do capítulo 5.

  27 de Maio

Diário de pesquisa fazer o V da pág 77. Entregar próxima aula.

Edebê, págs 125 e 126. Pesquisa sobre pronomes ( O que é, quais suas classificações e exemplos).

Homework research about animals in danger pages 32,33 and 40.

23 de Maio

Edebê, páginas 120 a 122, exercícios 8 a 13.

Assistir o vídeo : " Grandes civilizações o império persa.

Exercícios das págs 50 , 51 e 54.

Fichamento - os fenícios.

Interpretação de texto " O Homem do fogo- disponibilizado no portal edebê. As questões encontram -se no caderno.

Fazer pág 53.

Completar as tarefas atrasadas valendo NOTA.

 22 de Maio

Assistir ao vídeo da pág 122 e realizar atividades das páginas 123 e 124.

21 de Maio

Págs 87 a 90 e atividades interativas do capitulo 04.

20 de Maio

Pág 77 ( V) imprimir a imagem para colar no diário de pesquisa.

Pesquisa digitada Arial 11, Justificado ( para colar no diário de pesquisa).

Colocar nome completo e turma.

Edebê,págs 117 a 121 ( terminar de assistir " Marley e eu ") site: cineon.com.br

Homework ,exercises list to correct 21/05.

17 de Maio

Ficha dos Hebreus.

Trazer uma imagem de jornal ou revista para criação de notícia ( faça o rascunho em casa).

Homework pages 10 and 41.

Edebê pág. 73

Na próxima aula trazer tablet ou celular para gravar um video com a professora ( na aula).

16 de Maio

Atividades interativas do capitulo 4 e Edebê págs 115 a 117.

15 de Maio

Edebê, páginas 109 e 110 ate a questão 11.

14 de Maio

Building up part of the reading.

Trazer pão

  13 de Maio

Edebê, págs 103 a 105.

to bring the lit book the well.

10 de Maio

Fichamento sobre os persas.

Trazer envelope devidamente preenchido com a carta ( entregar dia 14/05)

Assistir e fazer resumo do Filme " Falha de San Andreas".

  09 de Maio

Fazer a correção da avaliação no caderno com enunciado.

Edebê,pág 98.

Finalizar Deuses Gregos pág 48.

Livro pág 67 todas as questões.

08 de Maio

Edebê págs 95 a 96 .

Fazer pesquisa sobre advérbio.

Homework, to bring the  lit book the well.

Atividades da páginas 71 e 72, atividade interativas .

06 de Maio

Terminar a pesquisa de ciências ( no caderno).

Edebê págs 91 a 94 .

 03 de Maio

Finalizar o fichamento

Pág 66 questões de 1 a 3.

02 de Maio

Fichamento dos hebreus pág 43 a 47 .

Edebê, págs 88 a 90. atividades interativas do cap. 03.

Livro págs 62 e 63 todas as questões .

25 de Abril

Edebê,págs 82 a 84 .

Pág 46 prática 05.

Anforas Gregas

Entrega de atividade avaliativa 2º data, valendo 1,5 ponto.

  24 de Abril

Trazer os dispositivos para amanhã. Estudar os conteudos da avaliação , correção da prova no caderno, para o dia 26/04.

Pesquisar correntes de convencção , deriva continental e teoria das placas tectonicas, limites das placas.

23 de Abril

Leitura das páginas 35 e 36 do livro didático .

22 de Abril

Entrega relatório do mês Abril dia 29/04/2019.

17 de Abril

Edebê, págs 75 a 77.

16 de Abril

Questão 1 pág 31 .

 15 de Abril

Cáp . 04  : pesquisa que está sendo orientada , pela professora em sala de aula. Apresentação dia 21/05 .

Págs 74 e 75 até a questão 8 .

  12 de Abril

Estudar Mesopotâmia e os núbios.

Atualizar as atividades pendentes .

Pág 56 ,57, 58 mais atividades interativas. 

   11 de Abril

Correção da avaliação no caderno ( com enunciado) .

Estudar : Mesopotâmia , Reino Cuxe e Núbria .

Edebê, págs 69 e 70.

pág 43 - Prática 4 ( finalizar e colorir ).

Atividade avaliativa - em folha A4 ou pautada, perguntas e respostas do livro pág 55,57, 58 e 59 .

09 de Abril

Atividade - múltiplos e divisores questão : 1 .

  08 de Abril

Edebê, págs 67 e 68 .

Homework pages 35 and 36 text book .

  04 de Abril

Atividade - Múltiplos e divisores,

questões 2 ,3, 9, 11,12 e 13.

Estudar os povos :

-Reino Cuxe

-Os Núbios 

   03 de Abril

To finish the review exercise for the test

Atividade -Múltiplos e divisores, questões 10 e 16 .

02 de Abril

Atividade - Múltiplos e divisores , questão 14 .

Pág 55 Ciências e interação.

Pág 59 - V.

Págs 68 e 69 .

To finish the review exercise .

 01 de abril

Apresentação dos experimentos das propriedades do ar.

Atividade interativas do cáp 02.

Edebê,págs 63 e 64 .

Inglês

Homework, to study for the test .

29 de Março

Fazer reescrita do conto .

 homework stdy the exercises for the test.

Trazer tablet ou celular com app " Duolingo " em espanhol .

28 de Março

Entrega 2º chamada do trabalho .

2º chamada do teste avaliativo .

tarefa : livro pág. 23 questões 1 e 2.

27 de Março

Entrega do relatório de Março ( 08/04 )

Por conta de atividade internas , a avaliação literária será amanhã dia 28/03 .

Edebê, págs 51 a 53 .

Trazer uma folha de papel A 4.

pesquisar tipo de mapa :físico , humanos , econômicos , políticos , geopolítico .

Edebê, páginas 84 , exercícios 2 e 3 .

           páginas 88 , exercício 5 .

26 de Março

Finalizar o mapa mental sobre os critérios de divisibilidade do 2 ao 10 .

Pesquisar e registrar no caderno de ciências as propriedades do ar .

22 de Março

Livro de literatura : " El proyecto de Pedro ".

Leitura do livro para a prova da próxima semana. Trazer tablet ou celular, login e senha do portal Edebê.

21 de Março

Com giz branco 

Fazer desenho na pág 35 .

Estudar para o teste: unidade 1 .

II trabalho avaliativo , valendo 2,5 ponto .

Livro: p. 23 vamos analisar p. 27 q.1 (A e B)

20 de Março

Páginas 48 até 50 .

19 de Março

Trazer uma história de alguém que sofreu bullying.

18 de Março

Edebê, pág 48.

15 de Março

Cont. da pesquisa sobre a Pré Hístora brasileira.

Trazer uma carta pessoal (caso a família permita ser mostrada em sala).

Homework pág. 26 e 27.

12 de Março

Edebê, página 68 exerícicos 69 e 70.

Tarefa no caderno 

Leitura da pág 16 e 17.

11 de Março

págs. 36 e 40.

08 de Março

Passar o conto para folha de escrita (tema livre) empregando o discurso direto.

Homework "My daily routime."

building up sentenies.

O que é cartografia e qual a sua importância?

Página 11( 1,3,5,7) do livro colorido.

y do livro cinza págs 6 e 7.

07 de Março

Atividade impressa, data de entrega 14/03/2019.

Caracterize:

Paleolítico

Neolítico

Id.dos Metais.

Edebê,págs 42 e 43.

Avaliação Específica: Entrega 15/03/2019.

Releitura Paul Klee, papel canson, tinta acrílica, finalizar com uma mão de tinta.

livro p.19

01 de Março

Atividade formativa para o dia 15/03/2019 valor 1,0 ponto.

Criar uma linha do tempo de sua vida pode colocar história pessoais,acontecimentos políticos,mundiais, nacionais, entre outros.

Construir uma rosa dos ventos na medida de 10 x 10 cm.(papel vegetal ou manteiga).

Exercíciopág 33 Atividades interativas.

Escutar " La Roja Baila " ( Legendada) subtitulada

Trazer um pelucia ( entre 10 cm a 20 cm apróximadamente de um animal).

28 de fevereiro

Edebê: pág.60 (exercício 46 e 46)

           Pág.61 (exercício 49,51 e 52)

           Pág.64 (exercício 56 e 57)

           Pág.65 ( exercício 60,61 e 65).

 Leitura das páginas 22 e 23. 

Atividade da página 24.

 Pág 26

Prática se prática 06.

 Livro P.14 e 15

2º Chamada- atividade avaliativa.

26 de fevereiro

Atividade interativa (Nota Formativa): Capítulo 01 para o dia 28/02.

25 de fevereiro

Edebê,páginas 39 a 41.

22 de fevereiro

Página 21, exercícios 1 e 2.

1)Defina :

a) movimento de rotação                   c) solstícios

b)movimento de tranlação                  d)Equínocios

2) Representado por meio de ilustração as zonas climaticas da terra.

21 de fevereiro

Para terça - feira 26/02/2019

Edebê pág. 45 exercícicos 24 a 27.

pág.46 exercícios 28 a 31.

Pág.50 exercícios 32 a 38

20 de fevereiro

Edebê páginas 29 a 32.

19 de fevereiro

Edebê, páginas 37 e 38

p.27 até 29 conhecimento em ação

Atividade interativa cap 01 data 28/02

Pesquise,recorte e cole alguma notícia que reinvindica DIREITOS.

                                                              18 de fevereiro

Quem sou eu? p.19

Atividade de interpretação no caderno.

15 de fevereiro

Pesquise exemplos de patrimonio histórico e cultural brasileiro.Fontes/sites.

"Recanto" Produzir um texto (conto) baseado em  um conto de fadas conhecidos.

Fazer na folha de rascunho de caderno de redação.

Textbook revew pages 20 and 21.

Estudar o abecedario de animais.

                                                              14 de fevereiro

1-Crie uma linha do tempo com os anos a seguir:

a) 2003                                e) 1888

b)2139 ac                             f) 20000 ac

c)476                                   g)12700 ac

d 975

2- Transforme os anos em séculos (os do item1).

 Atividade avaliativa, valendo 2,5 pontos.

Em folha (almaço ou A4),responder as questões do livro -p.7,9,10 e 11.Pode ser digitado ou manuscrito para o dia 21/02.

                                                            13 de fevereiro

Gramática, páginas 98 e 99.

Trazê - la na próxima aula.

Edebê, páginas 32 e 33 (conhecimento em ação), exercícios 1 á 5.

12 de fevereiro

Page 9 exercise 5.

Page 11 exercise 8.

textbookpage 14 to 20.

11 de fevereiro

Edebê páginas 27 e 28.

Trazer gramática na próxima aula.

* Montar um cartão informativo (escolher um astro e colocar cinco curiosidades sobre ele).

*Anexar uma imagem ( colorida e de boa qualidade)na frente.

*Escrever com caneta preta (os detalhes podem ser colorido).

08 de fevereiro

Homework page 6 exercise 4

                page 7 exercise 6

Produzir um conto de horror.

Atividades interativas e páginas 17 e 18.

Escutar "Aprendiendo el abecedario en español(canción infantil)."youtube 

Estudar os dias da semana do caderno

Página 15

Prática 3

                                                              07 de fevereiro

Leitura da página 15.

Crie um quadro explicando com os tipos de fontes históricas : material,escrita e oral.

06 de fevereiro

Edebê págs 23 a 26.

05 de fevereiro

Pesquisar o conceito de Valor.

Circular na oração da CF os valores que você julga necessaário para seu conhecimento humano.